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【石榴籽小課堂】物質(zhì)和精神相輔相成,不是非此即彼、此消彼長,不是單選題

  • 作者:
  • 來源:《中央民族工作會議精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)讀本》(轉(zhuǎn)載)
  • 發(fā)布時間:2023-12-13
物質(zhì)和精神相輔相成

不是非此即彼,此消彼長
不是單選題

2021年中央民族工作會議指出,要正確把握物質(zhì)和精神的關(guān)系,要賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識的意義,以維護(hù)統(tǒng)一、反對分裂的意義,以改善民生、凝聚人心的意義,讓中華民族共同體牢不可破。

物質(zhì)與精神的關(guān)系是馬克思主義哲學(xué)范疇中一對重要的辯證關(guān)系。毛澤東同志在《矛盾論》中指出,“因?yàn)槲覀兂姓J(rèn)總的歷史發(fā)展中是物質(zhì)的東西決定精神的東西,是社會的存在決定社會的意識;但是同時又承認(rèn)而且必須承認(rèn)精神的東西的反作用,社會意識對于社會存在的反作用,上層建筑對于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的反作用。這不是違反唯物論,正是避免了機(jī)械唯物論,堅持了辯證唯物論”,對物質(zhì)與精神之間的關(guān)系作出了精辟闡釋。物質(zhì)力量和精神力量各有各的作用,在很大程度上不可相互替代,但在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化、互相促進(jìn),物質(zhì)的進(jìn)步可以促進(jìn)精神的提升,精神的提升可以進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為物質(zhì)的力量。

支持少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展和進(jìn)步是我們黨的一貫政策。毛澤東同志說過:“我們國民經(jīng)濟(jì)沒有少數(shù)民族的經(jīng)濟(jì)是不行的。幫助各少數(shù)民族,讓少數(shù)民族得到發(fā)展和進(jìn)步,是整個國家的利益?!编囆∑酵局赋觯骸敖?jīng)濟(jì)上的問題如果不解決,就會動搖政治的基礎(chǔ)。實(shí)行民族區(qū)域自治,不把經(jīng)濟(jì)搞好,那個自治就是空的?!苯瓭擅裢緩?qiáng)調(diào):“加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展,不僅是一個重大的經(jīng)濟(jì)問題,也是一個重大的政治問題?!焙\濤同志指出:“加快少數(shù)民族和民族地區(qū)發(fā)展,是各族群眾迫切要求,也是現(xiàn)階段解決民族問題的根本途徑?!绷?xí)近平總書記指出:“全面建成小康社會,一個民族也不能少”“全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,一個民族都不能少”。黨的十八大以來,黨中央把民族地區(qū)作為脫貧攻堅主戰(zhàn)場,習(xí)近平總書記主持召開的七場脫貧主題座談會中有五次在西部地區(qū)、民族地區(qū)舉行。2013年11月,在湖南省湘西土家族苗族自治州十八洞村,習(xí)近平總書記首次提出“精準(zhǔn)扶貧”理念,作出“實(shí)事求是、因地制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)扶貧”的重要指示。歷經(jīng)八年艱苦奮斗,各少數(shù)民族和民族地區(qū)與全國一道打贏了脫貧攻堅戰(zhàn),全面建成小康社會,民族地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)保障、人民生活水平實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

同時也要看到,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展并不自然而然帶來民族團(tuán)結(jié),并不自然而然帶來中華民族共同體意識。如果只是抓好了經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作,忽視了國家認(rèn)同建構(gòu)工作,就會不恰當(dāng)?shù)貜?qiáng)調(diào)特殊性和差異性,形成狹隘甚至極端的民族意識。世界各國歷史有不少前車之鑒。立陶宛、拉脫維亞、愛沙尼亞原來都是經(jīng)濟(jì)相對發(fā)達(dá)的地區(qū),結(jié)果率先退出了蘇聯(lián)。南斯拉夫聯(lián)邦政府為彌補(bǔ)各民族共和國、自治省的發(fā)展差距,采取了從發(fā)達(dá)地區(qū)每年抽調(diào)相當(dāng)比例的儲備資金向落后地區(qū)投資、給予落后地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展優(yōu)先權(quán)的政策,但發(fā)展的失衡積怨、民族的隔閡矛盾反而加重,助長了地方民族主義。各共和國利用文教自主權(quán)大量修改教材,主要講授與本民族、本共和國相關(guān)的歷史文學(xué),克羅地亞的出版物已幾乎不使用南斯拉夫通用語,而南聯(lián)邦對此聽之任之,放任了狹隘的民族意識滋長蔓延。最終,這個二戰(zhàn)后東歐一度最繁榮的社會主義國家走向分裂解體。究其原因,就是沒有做好精神層面的工作,沒有建立起各民族在國家認(rèn)同下正確看待差異、和諧共生發(fā)展的共同體意識。直至今日,民族分離主義還在一些歐美發(fā)達(dá)國家活躍盛行,西班牙加泰羅尼亞、加拿大魁北克等獨(dú)立運(yùn)動赫然上演。這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平在所在國都位于前列。

正確把握物質(zhì)和精神的關(guān)系,關(guān)鍵要把握物質(zhì)和精神相輔相成,不是非此即彼、此消彼長,不是單選題。要賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識的意義,以維護(hù)統(tǒng)一、反對分裂的意義,以改善民生、凝聚人心的意義。認(rèn)識上,要準(zhǔn)確把握“管肚子”與“管腦子”的關(guān)系,物質(zhì)力量“管肚子”,精神力量“管腦子”。解決民族問題,“管肚子”的問題要解決好,“管腦子”的問題也要解決好,哪一方面的問題解決不好都會出問題。各民族共同現(xiàn)代化不是簡單的經(jīng)濟(jì)發(fā)展問題,不能見物不見人、重物質(zhì)輕精神,忽略了中華民族共同體意識的培養(yǎng)。鑄牢中華民族共同體意識也不是純粹精神層面的問題,需要以經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作為現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)鑄牢中華民族共同體意識不等于忽視經(jīng)濟(jì)建設(shè)。實(shí)踐中,一方面,要從鑄牢中華民族共同體意識的角度把握“管肚子”的工作,將改善民生、凝聚人心作為民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),推動民族地區(qū)融入新發(fā)展格局,實(shí)現(xiàn)共同富裕。另一方面,更要做好“管腦子”的工作,旗幟鮮明反對民族領(lǐng)域各種錯誤思想觀念,增強(qiáng)各族干部群眾識別大是大非、抵御境內(nèi)外敵對勢力思想滲透的能力。培養(yǎng)共同理想信念,增強(qiáng)中華文化認(rèn)同,加強(qiáng)現(xiàn)代文明教育,用積極向上的文化產(chǎn)品充實(shí)各族群眾精神世界,不斷構(gòu)筑中華民族共有精神家園。

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